Wir erforschen den Zahlenraum 10.000
Einer besonderen Herausforderung stellten sich die SchĂŒlerinnen und SchĂŒler der Klasse 4a: Sie mussten anhand von konkretem Material herausfinden, wie viele Packungen von jeder Sorte benötigt werden, um 10.000 StĂŒck zu erhalten. Im Angebot standen GummibĂ€rchen, Klopapier, Mandeln und Nudeln. Neben eifrigem ZĂ€hlen fanden die SchĂŒler auch genĂŒgend Strategien, um das Ergebnis ihrer Rechnung zu erhalten.
In der PrÀsentationsrunde durften die einzelnen Gruppen dann ihre Ergebnisse vorstellen und ihre Rechenwege erklÀren. Das Erforschen machte Spaà und war auch noch ein voller Erfolg!